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活动现场，中心任炜正高级工程师作题为“为海洋测‘体温’”的讲座，向公众普及海洋温度与气候变化的联系，以及海水温度测量技术。通过生动的视频资料与实验演示，让观众直观理解海洋环境对气候变化的复杂作用。海水温度的升高，不仅影响海洋生物的栖息和繁衍，更对全球气候模式产生重大影响，例如导致极端气候事件频发，影响人类生活。讲座不仅普及了海洋知识，还让听众了解?；ずＱ蟮闹匾?，强调了公众在海洋保护中的重要角色。

活动设置了浮力实验的互动环节，让学生听众亲自体验。实验中，参与者通过观察不同密度物体在水中的浮沉现象，了解浮力应用于控制移动式海洋装备运动的基本原理。这种动手实践的机会，不仅让观众在趣味中学习科学知识，还增强了他们对海洋科学的兴趣和参与感。

活动展览区则以丰富的展示内容和互动活动为特色。展板内容图文并茂，系统介绍了海洋科技的基础知识和最新进展。在“海洋保护知识互动挑战”环节，观众通过参与游戏，加深了对海洋科普知识的理解，并在轻松愉快的氛围中提升了学习兴趣。这种寓教于乐的方式不仅让观众获取知识，还培养了他们对海洋科技的关注和热爱。

活动设立的“我眼中的海洋科技”公众寄语墙，为观众特别是青少年提供了表达自己想法的平台。许多小朋友通过绘制“我眼中的海洋”百米长卷，展现了他们对海洋的想象力与创造力。这种创作不仅展现了他们的艺术表达和团队合作能力，也激发了小朋友对海洋科技的兴趣?；疃詈缶侔?/font>了作品展示仪式，让参与活动的小朋友们一起展示自己的作品，加深他们对活动的参与感。